PROJETO VIVENDO VALORES

Contação de História

Valor trabalhado: Amizade, solidariedade, união, cooperação.

Livro: Amizade custa pouco!...

Fonte: Google

Autora: Gessy Carisio de Paula.

Comentário: As crianças gostaram muito dessa história que mostra como podemos conquistar uma verdadeira amizade. Ouviram com atenção, participaram e depois falaram como devemos tratar um amigo.

“A Amizade custa pouco” da autora  Gessy Carísio de Paula.

Amizade custa pouco e vale muito... É uma verdade! Mas somente para quem usa de boa vontade!

Na casinha do cachorro, lá no fundo do quintal, veio esconder um gatinho com medo do temporal! O cãozinho não gostou da sua presença ali.

Rosnou, latiu, empurrou:

- Pode sair daqui! A minha casa é pequena, não dá espaço pra dois! Onde já se viu combinarem cão e gato!... Ora, pois!

O gatinho respondeu com um olhar lacrimoso:

- Não faça isto comigo, o tempo está tão chuvoso! Logo que tudo cessar, você fica... eu pulo o muro, muito embora já esteja ficando tudo tão escuro! A noite cai bem depressa e os trovões estão tão fortes... Tenha paciência comigo, deixe-me ficar, não se importe!

Está bem, disse o cãozinho, com um ar muito importante, mas chegue bem lá pro canto e que não seja implicante! E o tempo foi passando... passando... a chuva caía, caía... o vento assobiando e a enxurrada escorria...

Pela porta da casinha começou a penetrar. O cãozinho se molhando, começou a se afastar... mais para o fundo da casa, onde se encolheu o gatinho. Este só olhou por baixo e continuou bem quietinho! Não tinham uma coberta, nem um trapo pra se embrulhar... O jeito era, na certa, se enroscarem pra esquentar! Vez por outra, o cãozinho abria um olho só, para ver como o gatinho tremia... Fazia dó! E a dona do cãozinho não teve nem condição de levar-lhe um agasalho ou um prato de refeição...

Acanhado, o cachorrinho foi-se chegando, chegando, ao canto onde o gatinho se encolhia, ronronando! Chegou bem humildemente e pedindo de mansinho:

- Posso deitar-me aqui, ao seu lado, bem juntinho?

- A chuva está tão fria e a casa toda molhada... Só restou este cantinho livre dessas poças d’água! Venha, dou-lhe meu lugar, você é o dono da casa... Foi gentil me abrigando, logo esta chuva passa...

Na troca de gentilezas do gatinho pro cãozinho, abraçaram-se e dormiram bem juntinhos, bem quietinhos!

Amanheceu um sol lindo, sorrindo num novo dia. O gatinho espreguiçou-se e, devagarzinho, saía... Não queria acordar o cãozinho que dormia... Tão tranqüilo e sossegado... Depois agradeceria...

Ao chegar á porta, então, ouviu a voz do cãozinho:

- Não se vá, fique comigo, sempre fui muito sozinho! Dividirei com você minha casa, meu cantinho, meu leite, meu cobertor, meu quintal, meu brinquedinho!

O gatinho aceitou, mesmo por não ter morada... Ficava só pelos muros ou casas abandonadas!

Desde então, naquela casa, lá no fundo do quintal, ouviam-se só latidos misturados a “miaus”! Eram os dois amiguinhos, brincando de esconde-esconde, ou, fugindo pela grade, iam pro parque, bem longe!

Depois voltavam alegres, caminhando lado a lado... O povo até parava ver o inusitado: Um cãozinho todo preto e um gato muito branquinho, amigos, vivendo juntos, sem rixas... bem alegrinhos! Este exemplo, meus amigos, vem dizer muito pra todos: “Vale mais uma amizade... Inimizade é para tolos!” Usou de boa vontade com Mimoso, o gatinho... Afirmando esta verdade, Totó, o negro cãozinho!

Projeto: Diversidade

Este projeto foi escolhido pela necessidade de levar aos alunos o entendimento que cada indivíduo é único, diferente, e deve ser respeitado com harmonia e amizade. As crianças desde a infância têm contato e presenciam atitudes negativas de descriminação e preconceito. O “bulling” é comum na família, na vizinhança, na escola, na comunidade em geral. Para lidar com a diferença é imprescindível que as crianças se familiarizem com a diversidade em meio as situações do cotidiano escolar, integrando a temática a prática pedagógica a partir de histórias, filmes, músicas, brinquedos e brincadeiras. 

É na educação infantil que construímos grande parte dos valores que levamos para a vida. O convívio, o exemplo, as situações do cotidiano trazem aprendizagens significativas que contribuem na formação da personalidade da criança. É fundamental compreendermos o sentimento de nossos alunos, explorando suas qualidades e trabalhando as necessidades, superando-as no dia a dia da sala de aula.  Trabalhar valores como o respeito, a amizade, o amor ao próximo, levam a criança a saber se relacionar na diversidade.

Fotos de Atividades realizadas no Projeto:

Personagens da historinha "Peixinho de Chocolate" - Esta historia fala de um peixinho que nasceu diferente de todos os outros,

Projeto: Folcloreando

A palavra folklore é de origem inglesa. O termo "folk", significa povo, enquanto "lore" significa cultura, conhecimento. Portanto, folclore é o estudo dos costumes e tradições de um povo. Estas tradições são passadas de pais para filhos, geração após geração. A maneira de falar, as canções de ninar, as cantigas de roda, as brincadeiras, os jogos, os quitutes e também os mitos e lendas que conhecemos quando criança fazem parte destas tradições.Trabalhar o tema folclore possibilita uma viagem maravilhosa, repleta de imaginação, característica tão presente no mundo infantil.

O projeto “Folcloreando” vem explorar nossa cultura através da confecção de álbuns coletivos sobre cantigas de roda, parlendas e adivinhações. Traz “Meu Livrinho de Folclore” que propõe trabalhos individuais de arte com pintura, recorte, colagem e desenhos das crianças, onde são utilizados diversos materiais e texturas. O projeto contribui com o desenvolvimento da musicalidade, da linguagem corporal, cênica, plástica e oral, dentro de um ambiente com propostas lúdicas e de cunho educativo, pois a cultura de um povo é um bem precioso que deve ser cultivado.

Fotos de Atividades realizadas no Projeto:

Algumas Decorações

Cortina de bolinhas e tampinhas

Lixeira com carinha

DECORAÇÃO  DE  REFEITÓRIO

Móbiles de Frutas no teto do refeitório.

A Linda Rosa Juvenil

CONTAÇÃO  DE  HISTORIA

Infantil II "B" - Turma da Professora Perpetua.

As crianças dramatizaram a história da "Linda Rosa Juvenil". 

Esta é uma atividade que estava sugerida no projeto  "Criança Feliz".

Projeto: Criança Feliz - 2014

            A Criança é o nosso motivo maior, é em torno dela que o trabalho de educador gira procurando contribuir com o seu desenvolvimento e aprendizagem, buscando estimular a uma formação mais crítica, reflexiva, atuante, independente e humana, associando o lúdico ao aprimoramento de suas habilidades.

Com a aproximação do “Dia das Crianças” pensamos em oportunizar uma semana recheada de atividades diferentes e divertidas como: passeio com a participação das mães, cama elástica, festinha, brindes, etc, pois toda criança tem direito de ser feliz, de ser valorizada, respeitada e amada. E é preciso que elas saibam disso! Em outubro, especialmente, procuramos homenageá-las, demonstrando um pouco mais o afeto que temos.

Neste mês trabalhamos com este projeto.

Fotos de atividades realizadas: