Dia 14 de outubro a equipe docente do CEI se reuniu para o 4º Encontro Pedagógico do ano de 2016.
A agenda deste dia seguiu a pauta:
Manhã:
v
Acolhida:
- Contação de história: A Fábula do Porco Espinho;
Durante uma
era glacial bem remota, quando parte de nosso planeta se achava coberto por
densas camadas de gelo, muitos animais não resistiram ao frio intenso e
morreram. Morreram indefesos por não se adaptarem às condições do clima
hostil.
Foi então
que uma grande manada de porcos espinhos, numa tentativa de se proteger e sobreviver
começou a se unir, a juntar-se mais e mais. Bem próximos um do outro, cada
qual podia sentir o calor do corpo do outro. E assim bem juntos, bem
unidos, agasalhavam-se mutuamente. Assim aquecidos, conseguiram enfrentar
por mais tempo aquele inverno terrível.
Vida
ingrata, porém... os espinhos de cada um começaram a incomodar, a ferir os
companheiros mais próximos, justamente aqueles que lhes forneciam mais calor. Feridos,
magoados e sofridos, começaram a afastar-se.
Por não
suportarem mais os espinhos de seus semelhantes, eles se dispersaram.
Novo
problema: afastados, separados, começaram a morrer congelados. Os que
sobreviveram ao frio voltaram a se aproximar, pouco a pouco. Com jeito e
precaução. Unidos novamente, mas cada qual conservando uma certa distância um
do outro. Distância mínima, mas suficiente para conviver, sem ferir, para
sobreviver sem magoar, sem causar danos recíprocos. Assim agindo, eles
resistiram à longa era glacial. Apesar do frio e dos problemas, conseguiram
sobreviver.
Autor Desconhecido
Moral da História:
O
melhor relacionamento não é aquele que une pessoas perfeitas, mas aquele onde
cada um aprende a conviver com os defeitos do outro, e a valorizar suas
qualidades.
- Leitura (Curiosidade: Quem inventou o abraço?);
- Utilizando a música do Jota Quest “Dentro de um abraço” realizamos a dinâmica: Tipos de Abraço;
Material:
Uma caixa contendo os cartões com as gravuras dos tipos de abraço;
Um aparelho de som e a música do Jota Quest “Dentro de um abraço”.
Desenvolvimento:
Todos os participantes em circulo. Coloca a música e passa a
caixa de mão em mão enquanto a musica estiver tocando. Quando parar a musica, a
pessoa que estiver de posse da caixa, tira um cartão com um tipo de abraço a
ser dado. A dinâmica termina quando todos os cartões tiverem sido recolhidos da
caixa.
Obs.:
1.
Com
um grupo pequeno a pessoa que tirar o cartão escolhe um participante da roda
com quem vai fazer o tipo de abraço que está na gravura.
2.
Em
grupos grandes, fazer a dinâmica de modo que cada tipo de abraço que for
sorteado seja realizado por todos do grupo.
- Reflexão sobre a dinâmica relacionando com o acolhimento as crianças no período de transição/adaptação e também na chegada de crianças novatas na instituição durante o ano letivo.
v
Informes.
v
Estudo:
Ø
Socialização no grupo.
Ø
Avaliação do encontro.
Tarde:
A tarde fizemos uma singela homenagem às professoras.
"Professores brilhantes ensinam para uma profissão. Professores
fascinantes ensinam para a vida".
Augusto Cury
Veja o vídeo:
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